Romeo y Julieta
Power point:
http://www.slideshare.net/elliemariam/romeo-y-julieta-15355111
lunes, 26 de noviembre de 2012
lunes, 19 de noviembre de 2012
TEMARIO PRUEBA ANUAL 1° MEDIOS
1. COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO
2. GÉNEROS LITERARIOS (Narrativo, lírico y dramático).
3.COMUNICACIÓN VERBAL, NO VERBAL Y PARAVERBAL
4. NIVELES DE HABLA
5.TIPOS DE MUNDO
6.VARIABLES LINGÜÍSTICAS
7.DISTINGUIR ENTRE HECHOS Y OPINIONES
8. ACTOS DE HABLA
2. GÉNEROS LITERARIOS (Narrativo, lírico y dramático).
3.COMUNICACIÓN VERBAL, NO VERBAL Y PARAVERBAL
4. NIVELES DE HABLA
5.TIPOS DE MUNDO
6.VARIABLES LINGÜÍSTICAS
7.DISTINGUIR ENTRE HECHOS Y OPINIONES
8. ACTOS DE HABLA
TEMARIO PRUEBA ANUAL 8° "B"
1. Comprensión lectora (texto no literario)
2. Textos literarios: Géneros literarios (narrativo, lírico y dramático)
3. Textos no literarios: noticia, publicidad, propaganda, texto expositivo, e instructivo.
4. Comunicación: factores de la comunicación y funciones del lenguaje.
5. Producción de textos.
2. Textos literarios: Géneros literarios (narrativo, lírico y dramático)
3. Textos no literarios: noticia, publicidad, propaganda, texto expositivo, e instructivo.
4. Comunicación: factores de la comunicación y funciones del lenguaje.
5. Producción de textos.
miércoles, 7 de noviembre de 2012
Prueba Institucional 1° medio
Temario
-Comprensión de un texto no literario
-Texto expositivo
- Lengua (sistema), norma y habla
-Variantes lingüísticas
-Modalizaciones discursivas
Material de Estudio:
-Texto expositivo
http://www.slideshare.net/elliemalvarezc/organizaci-n-deldiscursoexpositivo
-Lengua (sistema), norma y habla y variantes lingüísticas
http://www.slideshare.net/elliemalvarezc/lengua-norma-y-habla
-Modalidades discursivas
http://www.slideshare.net/elliemalvarezc/modalidades-discursivas
-Comprensión de un texto no literario
-Texto expositivo
- Lengua (sistema), norma y habla
-Variantes lingüísticas
-Modalizaciones discursivas
Material de Estudio:
-Texto expositivo
http://www.slideshare.net/elliemalvarezc/organizaci-n-deldiscursoexpositivo
-Lengua (sistema), norma y habla y variantes lingüísticas
http://www.slideshare.net/elliemalvarezc/lengua-norma-y-habla
-Modalidades discursivas
http://www.slideshare.net/elliemalvarezc/modalidades-discursivas
lunes, 29 de octubre de 2012
PARA 8° B
El libro "Oliver Twist" lo pueden descargar en el siguiente enlace:
http://literatura.itematika.com/descargar/libro/92/oliver-twist.html
http://literatura.itematika.com/descargar/libro/92/oliver-twist.html
domingo, 28 de octubre de 2012
Texto Expositivo
Chiquillos de 1° medio aquí les dejo un link con los modelos de organización del texto expositivo que hemos estado viendo.
http://www.slideshare.net/elliemalvarezc/organizaci-n-deldiscursoexpositivo
http://www.slideshare.net/elliemalvarezc/organizaci-n-deldiscursoexpositivo
jueves, 25 de octubre de 2012
Película "Un viejo que leía novelas de amor"
Chiquill@s de Primero "A", aquí les dejo un link de la película "Un viejo que leía novelas de amor" para que puedan compararlo con el libro si gustan. Espero que les guste :)
http://www.youtube.com/watch?v=WFSxnMBjD54&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=WFSxnMBjD54&feature=related
sábado, 22 de septiembre de 2012
Temario Prueba Institucional de Lenguaje y Comunicación
Fecha: Viernes 28 de Septiembre.
CONTENIDOS:
8° básico:
- Situación comunicativa (niveles y registros de habla, tipos de relación simétrica y asimétrica).
- Comunicación verbal y no verbal (kinésica, proxémica, paralingüística).
- Factores y funciones del lenguaje.
- Comprensión lectora.
1° medio:
- Género lírico. Análisis de poemas (temple de ánimo, objeto, actitud, motivo y figuras).
- Hechos y opiniones.
- Actos de habla. Análisis de enunciados.
- Comprensión lectora.
domingo, 16 de septiembre de 2012
Plan Lector 8° B
Chicos, estuve buscando en la web y encontré el libro "Rimas y Leyendas" de Gustavo Adolfo Béquer para descargar:
http://llevatetodo.com/libros/Rimas.y.Leyendas.pdf
http://llevatetodo.com/libros/Rimas.y.Leyendas.pdf
Plan Lector 1° Medio "A"
"Un viejo que leía novelas de amor" de Luis Sepúlveda
Link para descargar:
http://www.realidadyficcion.eu/Lengua_literatura/segundo/10-11/Literatura/luis-sepulveda-el-viejo-que-leia-novelas-de-amor.pdf
"Crónica de una muerte anunciada"
Link para descargar:
http://torontoforumoncuba.weebly.com/uploads/5/1/8/5/5185218/crnica_de_una_muerte_anunciada.pdf
"Romeo y Julieta" de William Shakespeare
Link para descargar:
http://sitios.educando.edu.do/biblioteca/components/com_booklibrary/ebooks/Romeo_y_Julieta.pdf
Link para descargar:
http://www.realidadyficcion.eu/Lengua_literatura/segundo/10-11/Literatura/luis-sepulveda-el-viejo-que-leia-novelas-de-amor.pdf
"Crónica de una muerte anunciada"
Link para descargar:
http://torontoforumoncuba.weebly.com/uploads/5/1/8/5/5185218/crnica_de_una_muerte_anunciada.pdf
"Romeo y Julieta" de William Shakespeare
Link para descargar:
http://sitios.educando.edu.do/biblioteca/components/com_booklibrary/ebooks/Romeo_y_Julieta.pdf
viernes, 31 de agosto de 2012
CALENDARIO DE PRUEBAS REPROGRAMADAS
HISTORIA – LENGUAJE - Martes 4 de septiembre 11:30 hrs.
MATEMÁTICA – INGLÉS- Miércoles 5 de septiembre 9:30 hrs.
BIOLOGÍA – QUÍMICA- Miércoles 12 de septiembre 8:15 hrs.
FÍSICA-Jueves 13 de septiembre 8:15 hrs.
sábado, 25 de agosto de 2012
Control de Lectura 8° B
Libro: "Cuentos de amor, locura y muerte" de Horacio Quiroga
- La muerte de Isolda
- El solitario
- El alambre de púa
- El almohadón de pluma
- La gallina degollada
- La insolación
- La meningitis y su sombra
- Yaguaí
FECHA DE EVALUACIÓN: Jueves 13 de septiembre.
sábado, 18 de agosto de 2012
Material de estudio para la Prueba de Lenguaje
Chic@s de 8° B: Aquí les dejo el power que vimos en clases sobre género lírico. Agregué más ejemplos para que puedan comprender cómo analizar los poemas. Espero que les sea de utilidad.
http://www.slideshare.net/elliemariam/gnero-lrico-elementos-constituyentes
http://www.slideshare.net/elliemariam/gnero-lrico-elementos-constituyentes
viernes, 17 de agosto de 2012
XVII CONCURSO DE CUENTOS PARA ESCRITORES
LAS BASES DEL CONCURSO SE ENCUENTRAN EN LA PÁGINA:
http://cuentos2012.ucn.cl/index.php/bases
¡¡¡A PARTICIPAR!!!!
TEMARIOS PRUEBAS INSTITUCIONALES DE LENGUAJE
PARA 8° B
TEMARIO PRUEBA DE LENGUAJE (MIÉRCOLES 22 DE AGOSTO)
PARA OCTAVO:
TEMARIO PRUEBA DE LENGUAJE (MIÉRCOLES 22 DE AGOSTO)
PARA OCTAVO:
- GÉNERO NARRATIVO (APLICACIÓN).
- FACTORES Y FUNCIONES DEL LENGUAJE.
- COMENTARIO DE TEXTOS.
- HECHOS, OPINIONES Y PTOS. DE VISTA.
- GÉNERO LÍRICO (APLICACIÓN).
PARA PRIMERO MEDIO:
- GÉNERO DRAMÁTICO (APLICACIÓN).
- ACTOS DE HABLA (FASES Y CLASIFICACIÓN).
- EL DISCURSO PÚBLICO Y SUS TIPOS.
- HECHOS, OPINIONES Y PUNTOS DE VISTA.
miércoles, 1 de agosto de 2012
Chiquillos (as): aquí hay un power point sobre la contextualización del libro: El diario de Ana Frank.
No olviden traer los materiales para hacer la evaluación (mapa conceptual).
Saludos, miss Ellie.
http://www.slideshare.net/elliemariam/el-diario-de-ana-frank-13831052
No olviden traer los materiales para hacer la evaluación (mapa conceptual).
Saludos, miss Ellie.
http://www.slideshare.net/elliemariam/el-diario-de-ana-frank-13831052
martes, 31 de julio de 2012
HECHO, OPINIÓN Y PUNTO DE VISTA
OBJETIVO:
DISTINGUIR E IDENTIFICAR HECHOS, OPINIONES Y PUNTOS DE VISTA.
HECHO:
El
hecho se refiere a una idea, situación o
acontecimiento real y objetivo. Por
ejemplo:
Es un
hecho, que te encuentras en Clase de Lenguaje y Comunicación en este minuto.
Es un hecho,
que eres alumno de octavo básico.
Es un
hecho, que nos encontramos en el mes de julio.
Es
un hecho, que el fumar produce cáncer.
OPINIÓN:
La
opinión es lo que se piensa o se siente a partir de una idea, situación o
acontecimiento. Por ejemplo:
Es una
opinión, que la clase de Lenguaje del día de hoy te gustó.
Es una
opinión, que este octavo es el mejor del Colegio.
Es
una opinión, que fumar es agradable y entretenido.
PUNTO DE VISTA
Es el
lugar psicológico, social, generacional o histórico desde donde una persona
mira un asunto. Por eso, todas las personas tienen distintos puntos de vista
acerca de la realidad que nos rodea.
Ejemplo:
“Soy un fumador y defiendo que se pueda fumar en lugares públicos”.
NOTA: ES COMÚN QUE
CONFUNDAS HECHO Y OPINIÓN CUANDO ÉSTAS SE PRESENTAN JUNTAS. EJEMPLO: LUIS
RESOLVIÓ EL CASO DE LA
HERENCIA , EN TRES DÍAS. ES UN EXCELENTE ABOGADO.
I. Actividad: identifica si lo expresado
es un hecho u opinión (Responde en tu cuaderno).
1.- Me
gustó la película que vimos anoche.____________
2.-
Según, el Ministerio de Salud, la fiebre N1H1 lleva 2.500 infectados.___________
3.-
Llegaremos tarde a clases, si salimos a las 8 de la mañana.______________
4.- Me
gustaría que llegaras a tiempo a clases.______________
5.-
Estoy contento con tu trabajo en clases._______________
6.- La Dirección
del establecimiento celebrará el viernes el día del estudiante._____________
7.-
Salimos de vacaciones de invierno el 09
de julio _____________
8. Hoy
es martes 31 de julio de 2012.
_____________
9.- Los
jarabes para la tos no tienen buen sabor. _____________
10.- La
goma de mascar daña el estómago. _____________
II. Actvidad: lee el siguiente texto y elabora tu opinión personal (en un documento de word). Para ello, puedes guiarte con las siguientes preguntas:
- ¿De qué se trata el texto leido?
- ¿Qué te llamó la atención de él? ¿Por qué?
- ¿Qué sentimientos te produjo leer el texto? ¿Por qué?
Para comenzar a leer haz click en el siguiente link:
http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/quiroga/almohado.htm
*¡No te olvides postear este blog con tu opinión personal!
sábado, 28 de julio de 2012
EL CUADERNO DE MAYRA
Chiquill@s aquí va lo prometido: la contextualización (en ppt) que vimos el viernes y un video sobre la obra teatral del libro (muy buena)... No se olviden traer desarrollado el cuestionario formativo el lunesss (¡¡¡cinco décimas para la prueba!!!!)... Nos vemos en clases :-)
http://www.slideshare.net/elliemariam/contextualizacin-de-el-cuaderno-de-mayra
http://www.youtube.com/watch?v=yCoiOSsR4ew
http://www.slideshare.net/elliemariam/contextualizacin-de-el-cuaderno-de-mayra
http://www.youtube.com/watch?v=yCoiOSsR4ew
domingo, 10 de junio de 2012
PROYECTO "CORTOMETRAJES"
INSTRUCCIONES:
Reúnete con tu grupo de trabajo y designa las siguientes tareas:
1) Estructura del informe escrito:
Los integrantes de este equipo deberán estructurar el informe, teniendo en cuenta lo que debe contener:
-1 portada con: el membrete del colegio, el título del proyecto (de la historia), los integrantes, el curso, la asignatura, el nombre de la profesora y la fecha de entrega.
-1 índice.
-1 introducción.
-El desarrollo, es decir, el guión de la historia.
-1 conclusión: opinión del grupo de trabajo, en cuanto a la elaboración del proyecto.
No olvidar aspectos como:
* Letra Arial 12
* Interlineado sencillo
* Texto justificado
2) Preparación del guión: Los integrantes en este equipo deberán escribir el guión, teniendo en cuenta aspectos formales como:
-La estructuración en actos y escenas.
-Cuidado en la ortografía y redacción.
3) Edición del video: Los integrantes que deberán ejecutar esta tarea tendrán que utilizar el programa Movie Maker, u otro similar para editar el video.
* No olvidar insertar música para ambientar la presentación.
* El máximo de duración del video es de 20 minutos, el mínimo, 10.
¡IMPORTANTE!
No olvides que este trabajo previo será evaluado y promediado con tu trabajo final... ¡¡¡MANOS A LA OBRA!!!
viernes, 8 de junio de 2012
Alumnos (as) de 1° medio A, aquí está el link de descarga del libro que tenemos que leer para el día viernes 15 de este mes...
¡Aprovechen de leerlo este fin de semana!
http://www.edu.mec.gub.uy/biblioteca_digital/libros/M/Moliere%20-%20El%20medico%20a%20palos.pdf
¡Aprovechen de leerlo este fin de semana!
http://www.edu.mec.gub.uy/biblioteca_digital/libros/M/Moliere%20-%20El%20medico%20a%20palos.pdf
miércoles, 6 de junio de 2012
Alumnos y alumnas del 8° B, aquí está el power point del libro Edipo Rey más la mini película.
Saludos.
http://www.slideshare.net/elliemariam/contextualizacin-edipo-rey
http://www.youtube.com/watch?v=7kdi6MQEzXY
Saludos.
http://www.slideshare.net/elliemariam/contextualizacin-edipo-rey
http://www.youtube.com/watch?v=7kdi6MQEzXY
domingo, 20 de mayo de 2012
EVALUACIONES
PARA ESTA SEMANA
Libro "Donde vuelan los Cóndores"--->miércoles 23 de mayo
Libro "De Aquí se ve tu casa"--->jueves 24 de mayo
Lenguaje y Sociedad---> martes 22 de mayo
Contenidos:
-Origen y evolución del Castellano o Español
-Variantes Lingüísticas
Diferenciado de Argumentación ---> miércoles 23 de mayo
Contenidos:
-Reglas de la definición (teoría y ejercicios)
-Tipos de definición (teoría y ejercicios)
- Calendario de Controles de Lectura 8° "B" y 1° Medio "A"
Libro "Donde vuelan los Cóndores"--->miércoles 23 de mayo
Libro "De Aquí se ve tu casa"--->jueves 24 de mayo
- Calendario de Evaluaciones para 3° Medio "A"
Lenguaje y Sociedad---> martes 22 de mayo
Contenidos:
-Origen y evolución del Castellano o Español
-Variantes Lingüísticas
Diferenciado de Argumentación ---> miércoles 23 de mayo
Contenidos:
-Reglas de la definición (teoría y ejercicios)
-Tipos de definición (teoría y ejercicios)
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