EL LAZARILLO DE TORMES

Libro en formato pdf:

"El Lazarillo de Tormes" (haz click aquí)


Cuestionario Formativo para estudiar:

http://www4.gvsu.edu/wrightd/SPA%20495%20Capstone/PreguntasLazarillo.htm

Para 7° A

Alumnos y alumnas de séptimo, aquí están los power point que hemos visto en clases para que estudien. Sólo deben hacer click en los links para descargar las presentaciones. Cariños, Miss Ellie.

Género Narrativo

http://es.slideshare.net/elliemariam/gnero-narrativo-17566115

Tipos de descripción en la narración

http://es.slideshare.net/elliemariam/cmo-son-los-personajes

Contextualización de "El Mago del Desierto"

http://es.slideshare.net/elliemariam/contextualizacin-el-mago-del-desierto

"EL CANTAR DEL MIO CID"

Para Primero medio:

Chicos (as) aquí va lo prometido, el power point que vimos en clases, más el libro para que lo puedan leer (todavía hay tiempo):

"Contextualización de "El Cantar de Mio Cid" (haz click aquí)

El cantar de Mio Cid EN AUDIO (haz click aquí)

PRESENTACIÓN DEL LIBRO: "EL LAZARILLO DE TORMES"

SEGUNDO MEDIO

Mis queridos alumnos y alumnas, aquí les dejo la presentación que vimos en clases sobre "El Lazarillo de Tormes"... Para descargar la presentación, sólo hagan click en el link que aparece a continuación. Cariños, Miss Ellie.

Presentación de "El Lazarillo de Tormes"

Romeo y Julieta

Power point:


http://www.slideshare.net/elliemariam/romeo-y-julieta-15355111

TEMARIO PRUEBA ANUAL 1° MEDIOS

1. COMPRENSIÓN DE UN TEXTO NO LITERARIO
2. GÉNEROS LITERARIOS (Narrativo, lírico y dramático).
3.COMUNICACIÓN VERBAL, NO VERBAL Y PARAVERBAL
4. NIVELES DE HABLA
5.TIPOS DE MUNDO
6.VARIABLES LINGÜÍSTICAS
7.DISTINGUIR ENTRE HECHOS Y OPINIONES
8. ACTOS DE HABLA

TEMARIO PRUEBA ANUAL 8° "B"

1. Comprensión lectora (texto no literario)
2. Textos literarios: Géneros literarios (narrativo, lírico y dramático)
3. Textos no literarios: noticia, publicidad, propaganda, texto expositivo, e instructivo.
4. Comunicación: factores de la comunicación y funciones del lenguaje.
5. Producción de textos.